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[] || Items to study:
 * ==Fecha de Entrega== ||  ||   || ==Asignación== ||
 * ||  ||   || Hyperlink to the WL Café
 * el 12 de junio ||  ||   || 4th Quarterly Exam

PPT with foods from Spain and Mexico || __**recetas posibles:**__ [] [] [] [] [] || páginas 7 y 8 en el paquete ||
 * el 7 de junio ||  ||   || Interpersonal Assessment using a DVR ||
 * el 31 de mayo ||  ||   || presentational assessment[[file:Presentational Assessment ALIMENTARSE BIEN.docx]]
 * el 25 de mayo ||  ||   || describe las comidas: aceitunas, fideos, y sandía [[file:olives noodles watermelon.pptx]] ||
 * el 24 de mayo ||  ||   || páginas 15, 16, y 20 en el paquete ||
 * el 18 de mayo ||  ||   || Interpretive Assessment
 * el 16 de mayo ||  ||   || Prueba del plato nutritivo ||
 * el 9 de mayo ||  ||   || describe las comidas: chuletas y pomelo [[file:grapefruit porkchops.pptx]] ||
 * el 8 de mayo ||  ||   || prueba #3 de un verbo - presente, preterito, progresivo ||
 * el 7 de mayo ||  ||   || prueba #2 de un verbo - presente, preterito, progresivo ||
 * el 7 de mayo ||  ||   || describe las comidas: albóndigas y atún ||
 * el 3 de mayo ||  ||   || prueba #1 de un verbo - presente, preterito, progresivo ||
 * el 3 de mayo ||  ||   || un día saludable - 3 comidas saludables [[file:Un Día Saludable.docx]] ||

|| Escoge 3 comidas en cada de los 5 grupos y escribe 3-5 oraciones por cada uno. [|Shop Rite Circular] || 7A Vocabulario 7B Vocabulario ||
 * ==abril== ||  ||   || ==Unidad 4== ||
 * el 27 de abril ||  ||   || asignación de Google Voice
 * el 25 de abril ||  ||   || páginas 4 y 6 en el paquete nuevo ||
 * el 20 de abril ||  ||   || cartel de las comidas
 * el 19 de abril ||  ||   || escribe las definiciones del vocabulario nuevo

�Estudia! Esta es la informaci�n: || Interpretive Assessment || p�gina 2 de SER o ESTAR || p�gina 1 de SER o ESTAR || Rubric Directions ||
 * ==marzo== ||  ||   || ==Unidad 3== ||
 * el 3 y 5 de abril ||  ||   || Quarterly Exam y Presentational Assessment [[file:Art Project_1.docx]]
 * el 2 de abril ||  ||   || Interpersonal Assessment [[file:Interpersonal Rubric CP3 Art Exhibit.docx]] ||
 * el 30 de marzo ||  ||   || Diario #6 - una pintura de Carmen Lomas Garza y
 * el 28 de marzo ||  ||   || Prueba de Ser/Estar ||
 * el 27 de marzo ||  ||   || Diario #5 por Carmen Lomas Garza [[file:diario5 tamalada o sandia.pptx]] ||
 * el 26 de marzo ||  ||   || p�ginas 1 y 2 en el paquete de Ser / Estar ||
 * el 22 de marzo ||  ||   || Diario #3 y #4 [[file:Diarios 3 y 4.pptx]]
 * el 19 de marzo ||  ||   || Diario #2 El Dormitorio de van Gogh
 * el 15 de marzo ||  ||   || p�gina de Vincent van Gogh ||
 * el 9 de marzo ||  ||   || tarjetas de arte ||
 * el 1 de marzo ||  ||   || Video - Presentational Assessment

Rubric Directions ||
 * ==febrero== ||  ||   ||   ||
 * el 24-27 de febrero ||  ||   || Examen de hablar - Interpersonal Assessment
 * el 16 de febrero ||  ||   || p�ginas 95, 96, 98 en el paquete ||
 * el 14 de febrero ||  ||   || �ltima p�gina en el paquete de comparativos ||
 * el 13 de febrero ||  ||   || comparativos con familias de la televisi�n ||
 * el 10 de febrero ||  ||   || p�ginas 93 y 97 en el paquete ||
 * el 6,7,8, y 10 de febrero ||  ||   || pruebas cortas del imperfecto (verbos regulares e irregulares) ||
 * el 6 de febrero ||  ||   || p�ginas 74 y 75 en el paquete ||
 * el 2 de febrero ||  ||   || asignaci�n de SER ARTISTICO/A del Choice Board [[file:Cuando era ni�o Choice board 2012.docx]] ||

Unidad 2 - Cuando �ramos ni�os/a todos los assessments || la r�brica || �Olvidaste el libro? Haz click aqu�. || = = instrucciones r�brica || instrucciones r�brica || Quizlet - 9 Flashcards to practice question words. [] (20 question quiz - can submit answers at end. Choose the correct question to get that answer.) [] listen to a question and select the correct answer [] || Make sure you know how to explain what your daily routine was YESTERDAY. (To do so you must know all reflexive verbs in your verbs charts in the Preterite.) 1. To review Froggy Se Viste, go to the Power Points link on our class page. 2. To practice el preterito (in general, not reflexive verbs) click on "el 29 de noviembre" to the left and do #7. ||
 * ==Enero== ||  ||   ||   ||
 * el 31 de enero ||  ||   || p�ginas 8-7-6 en paquete 2 ||
 * el 26 de enero ||  ||   || Interpretive Assessment
 * el 25 de enero ||  ||   || Quarterly Exam ||
 * el 20 de enero ||  ||   || p�ginas 1 y 5 en paquete 2 ||
 * el 19 de enero ||  ||   || asignaci�n de HABLAR del Choice Board [[file:Cuando era ni�o Choice board 2012.docx]]
 * el 17 de enero ||  ||   || p�ginas 2 y 3 en paquete 2 ||
 * el 13 de enero ||  ||   || prueba del vocabulario en la p�gina 208 ||
 * el 10 de enero ||  ||   || hacer Actividades 10 y 11 en el libro en la p�gina 192
 * el 6 de enero ||  ||   || terminar las definiciones ||
 * el 4 de enero ||  ||   || describir 2 juguetes favoritos con 4 oraciones cada uno ||
 * =DICIEMBRE= ||  ||   ||   ||   ||
 * el 23 de diciembre ||  ||   ||   || terminar las definiciones para los juguetes ||
 * el 20 de diciembre ||  ||   ||   || escribir las definiciones en las tarjetas ||
 * el 13/14 de diciembre ||  ||   ||   || Presentaci�n de tu internado con Univision
 * el 9 de diciembre ||  ||   ||   || __**Examen de hablar con un compa�ero/a de clase:**__
 * el 5 y 6 de diciembre ||  ||   ||   || __**pr�ctica con las preguntas**__
 * el 5 de diciembre ||  ||   ||   || p�ginas 4-5-6 en el paquete rosado (preguntas) ||
 * el 2 de diciembre ||  ||   ||   || PRUEBA de verbos reflexivos en el presente/preterito y de Froggy Se Viste.
 * el 1 de diciembre ||  ||   ||   || P�gina 32 en el paquete (en el presente y el pret�rito). �Escribe DOS respuestas! ||

En el laboratorio nuevo en la biblioteca* ||
 * ==NOVIEMBRE== ||  ||   ||   ||   ||
 * el 29 de noviembre ||  ||   ||   || papel de pr�ctica del pret�rito ||
 * el 28 de noviembre ||  ||   ||   || corregir los verbos de Froggy Se Viste ||
 * el 23 de noviembre ||  ||   ||   || p�ginas 59 y 60 en el paquete ||
 * el 18 de noviembre ||  ||   ||   || Escoge UNA **de las opciones de "Ser Art�stico/a" [[file:Unidad 1 Choice board 2011 Spanish Version.docx]]** ||
 * el 17 de noviembre ||  ||   ||   || Usa el DVR y graba tu rutina diaria en el presente y en el preterito ||
 * el 9 de noviembre ||  ||   ||   || El EXAMEN del Cuarto
 * el 9 de noviembre ||  ||   ||   || El EXAMEN del Cuarto
 * el 4 de noviembre ||  ||   ||   || Escoge __UNA__ de las opciones de escribir[[file:Unidad 1 Choice board 2011 Spanish Version.docx]] ||
 * el 3 de noviembre ||  ||   ||   || p�gina 38 en el paquete ||
 * el 1 de noviembre ||  ||   ||   || p�ginas 42-43 en el paquete ||

escr�belas en el presente y en el pret�rito || Escoge **__UNA__** de las opciones de hablar || Prueba del vocabulario (no verbos) ||
 * ==OCTUBRE== ||  ||   ||   ||   ||
 * el 18 de octubre ||  ||   ||   || terminar las definiciones ||
 * el 19 de octubre ||  ||   ||   || p�ginas 35 y 36 en el paquete ||
 * el 20 de octubre ||  ||   ||   || prueba de los hispanos famosos ||
 * el 24 de octubre ||  ||   ||   || escribe las formas de los verbos BANARSE, CEPILLARSE, CORTARSE, y DUCHARSE
 * el 25 de octubre ||  ||   ||   || Interpretive Assessment ||
 * el 26 de octubre ||  ||   ||   || Asignaci�n #1 - de HABLAR (20 puntos)
 * el 28 de octubre ||  ||   ||   || Terminar el paquete de verbos
 * el 31 de octubre ||  ||   ||   || traer una foto de alguien en la familia que se muri� ||